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“好美的花瓶啊!”小花猫一不小心打碎了一只花瓶。小朋友,你知道它打碎的是哪只花瓶吗?

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要引导孩子有序地进行观察,也就是从第一只花瓶开始找起,鼓励孩子想出其他简单的办法解决问题。

答案:从左数第一只花瓶打碎了。